
表演艺考声乐培训内容有哪些?
学习音乐,首先要领会其中的旋律。如果碰到一首高雅的乐曲,要学会欣赏。声乐练习除了训练正确呼吸和发声技巧,同时也会间接提高艺术修养,从内在慢慢积累文化魅力那么,声乐培训内容是什么呢?
一、声乐培训内容
音乐表演(声乐表演方向)致力于培养具备过硬声乐演唱技术、丰富舞台实践经验、扎实音乐理论基础、符合社会需求的、高水平中外歌剧、艺术歌曲、音乐剧、影视音乐演唱等声乐表演专业人才。既致力于为音乐艺术院校,文艺团体等传统部门培养专业人才;更着重于为影视音乐文化演出机构以及新兴的音乐剧演出市场培养高素质、复合型声乐表演专业人才。
声乐表演课程内容
本专业的主干课程为声乐表演、钢琴艺术指导、声乐演唱与排练、教学实践、乐理、视唱练耳、钢琴基础、和声、曲式分析、钢琴即兴伴奏、声乐意大利语、德语语音、合唱、音乐创作、声乐作品赏析、少数民族音乐文化、中国音乐文化、西方音乐文化、音乐版权与法规。
二、声乐考试技巧
01理解歌曲,歌我交融
理解是学好声乐的前提,只有在理解的基础上,深层次地入境、入化、入我,才能更快地完成背唱或曲谱记忆。就一首歌词来讲,首先要清楚地了解歌词与曲式结构,每一部分起什么作用,各部分之间怎样相互关联;然后要懂得歌词的内在含义,琢磨歌词的意境,以及情感的产生与发展;最后能入境、入画、把“我”投入到歌中去,歌我交融。
02调动情绪,效果更佳
音乐作为一种情绪表达的艺术,更需要调动情绪。这方面平时练习时更有体会,同样的时间,无精打采和情绪饱满状态下,学习效果相差甚远。所以鼓励大家无论练声还是演唱,都需要保持生机勃勃,饱满振奋的精气神儿。可以用心理调节的方式,释放不良情绪,保持兴奋、愉快,以此达到最佳的训练效果。
03多听多看,培养乐感
动人的歌声、美妙的旋律留给人的记忆,是最深刻也是最持久的。“听”什么?除了平时的视唱以外,声乐学习最好是多听歌唱家或专业声乐老师的录音。“视”什么?多现场观摩名家表演或多看他们的影像资料等。
边读边写,增强记忆
在识记歌词、旋律、发声要领及发声技巧时,最好是边读、边写、边记,借以提高记忆效率。具体的方法是:当老师帮助我们选好一首歌曲,马上工整地抄下来,字迹一定要清晰,边抄的同时边看、边读,抄歌的过程既调动了视觉记忆,耳朵的听觉记忆,又利用了唇、齿、舌的运动记忆,还运用到了手指的触觉记忆,也是一举多得。除了抄歌,做声乐笔记也是一样的道理。看中唱,唱中记;写中读,读中记,效果很好。
05朗读配表演,事半功倍
在声乐练习时,用朗读加表演的方式可以加强学习效果。这种方法的奇妙之处在于,它能调动多种感官参与训练,比如:嘴读(动觉记忆)、眼看(视觉记忆)、耳听(听觉记忆)、手势动作(动觉和方位觉记忆)···等等,使得记忆效果事半功倍,其中,手势表演动作对于练声效果显著,比如:气息沉不下去的学生,可运用双手下压、手指下压等表演动作的记忆,把气息沉下去;某些声发不出来时,可借助双掌前推表演动作、抛“飞碟”动作、双手张扬动作的记忆,把声音送出去,等等。
我们想要学好声乐,首先要了解自身的特点,然后按照中影人声乐学习课程安排,不断提升自身的专业能力,加深对声乐的认识!
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