播音创作中的诗歌朗诵技巧是什么?
播音创作中的现代诗朗诵,经常会给出相应的题目,根据题目创作,那么,有什么技巧呢?
“创作表达”主要可以分为情景再现、内在语、对象感这三个内部技巧,以及停连、重音、语气、节奏这四个外部技巧,简称为“内三外四”。这些概念是由老一辈播音教育家根据前苏联的播音理论、斯坦尼的表演体系,以及建国初期老一辈播音员的经验总结和梨园行老艺人们的口传心授总结而来。“语言表达,幽眇难之”,这些总结虽然带有一定的主观性与经验性,但是对于我们当下认知语言艺术,进行表达练习,有着重要实用价值与指导意义。这也是播音主持本科专业大二阶段主要学习的理论与实践课程。
播音主持专业的基础理论,在数十年教学实践当中,已经颇有成效,为各级各类媒体培养了大量播音员主持人,这套教学体系已经成为了播音员主持人培养的标准与范式。
而如果说在过去,字音清晰、声音动听、表达流畅,还只是一项专业化的小众技能,只在播音主持的教育殿堂当中小范围存在的话。现在,如前所述,人们“让自己拥有更美好的声音”这件事已经愈发提上议事日程,将播音主持专业性的知识技能向全社会传播,有了很强的现实意义和经济价值。
播音主持创作之诗歌朗诵题目:
以《祖国啊,我亲爱的祖国为例》,首先要拒绝拿腔拿调,应当做到自然的语流和说话的状态。
其次,有感情的表达,现代诗当中很多名词和形容词具有很具象的指向性,要通过声音的高低、虚实、节奏的变化来进行处理。
其三,节奏和重音尽可能做到有变化的处理,很多同学在读完一首现代诗之后会发现,自己整首现代诗的情感变化不大,容易给人“一整块儿”的感觉。
看完你学会播音创作了吗?最后中影人播音老师给出了一道题目,尝试一下吧!
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