学习舞蹈遇到瓶颈该怎样突破?
舞蹈生在学习舞蹈期间遇到“瓶颈期”是非常正常的问题,这也是每个孩子和老师都会遇到的问题,那么,学习舞蹈遇到瓶颈该怎样突破?下面就跟着小编一起来了解一下吧!
1、学舞热情遭遇“降温”
很多孩子对于舞蹈的热情来得快,但去的也快。因为随着时间的推移,许多孩子很容易逐渐对舞蹈产生厌倦心理。当他们爱上舞蹈的时候,是被舞台上翩翩起舞的那种感觉所吸引,可是当真正地踏入练功房中时,枯燥而艰苦的基本功练习与之前所想象的“美美地跳舞”是有差距的。
当孩子对舞蹈的热情随着时间推移而下降,不再抱有进一步学习的心态,甚至产生厌倦时,该怎么办?
支招:
找回初心在学舞过程中,如果学习热情遭遇“瓶颈期”,不妨去找一些自己喜欢的舞者或选手的舞蹈视频来观摩,也可以带孩子去演出现场,近距离地体验舞蹈的魅力,找回对舞蹈最初的热情和爱。
另外,作为老师和家长,也应该给予孩子鼓励,让他们明白不仅仅是舞蹈,任何事情想要获得成绩,就必须持之以恒地付出努力,一时厌烦的心理是可以理解的,重点在于如何去调适心态,鼓励孩子们走出“瓶颈期”。
2、技术动作无法突破
很多孩子在学舞蹈的过程中都会遇到这样的问题,也是很多优秀舞蹈面临的困难:训练一个技术动作时,无论怎么反复练习,就是不能取得进步。例如,一个快速转圈,转到三圈的时候,不管怎么练习,就再也不能继续提升了。
这种情况在青少年舞蹈训练中更加常见,孩子们往往突然对一个动作就没了“感觉”,即便付出很多努力,也不能收到好的效果。如何才能打破阻碍的“屏障”?
建议:
即便是技术水平精湛的成熟舞者,在练舞过程中同样会出现各种各样的问题。对于很多孩子来说,在练习一个动作遇到困难,不管怎样努力都不能取得进步的时候,并不就意味着学生们练习得不认真,或是老师们讲解得不到位。可为什么怎么做也达不到理想的效果呢?
这个时候,家长不妨试着告诉孩子把当前的问题“放一放”。
具体说来,就是暂时不要“揪住”这个动作不放,可以转向练习其他的动作或技术技巧。这样做,一来可以将自己的注意力转移,不再为这个动作而纠结苦恼;二来也可以让身体的肌肉“记忆”从这个动作中暂时获得“解放”。最后,当过了一段时间再回过头来练习时,可能获得意想不到的收获,会找到新的感觉,让自己成功地从原地踏步的“圈子”中走出来。
3、某个阶段停滞不前
孩子学舞蹈,一开始要解决的是基本功的训练,慢慢地,要学会如何处理音乐的关系,再往后,需要关注情感的表达如何得到升华。照着这种理想的状态,一步一步循序渐进地提高。
但往往在真实的训练中,很多小舞者们会出现久久“困”在一个阶段,他们很努力也很认真,反复对自己原有的问题“精雕细琢”,却无法顺利过渡到下一个新阶段的情况。
建议:
想要避免长时间在一个阶段原地踏步的状况,除了不断用时间和耐心累积舞蹈技术水平外,还需要进一步丰富自己对舞蹈的感知性。
学习舞蹈的过程是一个不断突破自我的过程。如果长期保持在某一阶段,很容易产生松弛。当这种停滞不能改变时,“瓶颈”自然就会出现。在这个时候,试着多想想跳舞!
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