在朗诵时出现应激现象的话应该如何去应对?
作为考生,我想大家应该都比较清楚,在朗诵中,紧张心理是影响朗诵的重要因素,但是比紧张更严重的是应激现象。那么什么是应激?在朗诵文章时出现的话应该如何去应对呢?下面就给大家介绍一下。
应激现象是比紧张心理更应该引起我们重视的,我们应力求避免应激现象的出现。应激“是在出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态”,“它能很快地改变有机体的激活水平,使心率、血压、肌肉紧张度发生显著的变化,引起情绪的高度应激化和行动的积极化”。
就比如说很多人没有感觉到自己紧张,“我没觉得自己紧张,但就是手足无措,肌肉僵直,气息声音都不受自己的控制”,这常常就是应激的表现。与其说应激是心理上的问题,不如说是生理上的问题,它往往不是靠心理的调整来控制的,所以只有通过循环训练,这样的生理反应才会消失,朗诵者才有可能把自己的肌体解放出来,以便以最佳的状态投入到诗歌朗诵艺术创作中去。
以上就是朗诵文章时出现应激现象如何应对的内容,希望对大家有所帮助。如果想要了解更多朗诵相关内容,可以来表演学院网查看哦!
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