新闻传播学类专业教指委八次全会中召开于国传媒大学
2013-2017年教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会（以下简称教指委）第七次全体会议暨国务院学位委员会新闻传播学学科评议组工作会议（以下简称学科评议组）6月18日下午，在中国传媒大学新国际交流中心举行。教指委委员、学科评议组成员以及部分新闻传播学在线开放课程群成员参加此次会议。会议由中国传媒大学校长、教指委主任委员、学科评议组召集人胡正荣教授主持。国家新闻出版广电总局宣传司司长高长力、人民日报媒体技术股份有限公司总经理叶蓁蓁在会上做主题发言。
在上午的会议上，胡正荣教授首先向全体与会委员汇报了教指委以及学科评议组在2016-2017年度完成的工作，并就下一阶段工作进行部署。他提出，教指委在未来一年的重点工作将主要围绕建立中国新闻传播学学术年会制度、评选和推广优秀教学成果、开展师资和课程专项培训、进一步推动部校共建、推广专业认证、推进新闻传播教育国际化等工作展开；学科评议组的工作要遵循稳中求进、内涵发展的工作原则，以服务需求、提高质量为工作主线，落实好学位与研究生教育十三五规划，进一步加强对研究生教育内涵发展有关问题的研究。
国家新闻出版广电总局宣传司司长高长力
人民日报媒体技术股份有限公司总经理叶蓁蓁
为切实加强学界与业界的联系，在上午的会议上还专门邀请了国家新闻出版广电总局宣传司司长高长力、人民日报媒体技术股份有限公司总经理叶蓁蓁做主题发言。高司长在他的发言中介绍了中国电视近五年来所取得的成就、经验及反思，并对未来新闻传播人才的培养提出了三点建议：第一，加强职业伦理教育，让学生树立起新闻职业道德与社会责任感；第二，加强工匠精神教育，培养学生扎实的基本功；第三，加强人生理想教育，让学生成长为有情怀有信仰的新闻工作者。人民日报媒体技术股份有限公司总经理叶蓁蓁则以人民日报中央厨房为例，阐释了对融媒体时代媒体价值重建的思考，对于未来新闻传播人才的培养具有启发意义。
下午的会议进行分组研讨。在教指委会议上，首先由教指委副主任委员、暨南大学党委书记林如鹏教授介绍了新闻学专业认证的情况并着重强调了专业认证“一追求、二突出、三提高”的工作指导思想。接下来，教指委副主任委员、中国人民大学新闻学院倪宁教授组织委员们就教指委工作创新进行专项研讨，委员们热烈讨论，进一步明确了教指委未来的工作目标与工作思路。
在学科评议组会议上，委员们主要围绕如何进一步细化研究生教育质量标准、研究生培养模式改革以及研究生课程建设等主题进行了深入的讨论，并进一步明确了未来学科评议组工作的重点。
在此次会议上，还专门进行了“新闻传播学在线开放课程建设的实践与创新”专项研讨，胡正荣教授作为新闻传播学在线开放课程群牵头人参与研讨并发言。他强调，在线开放课程的建设引领了当下本科教育改革的方向，通过建设新闻传播学在线课程，可以构建教学共同体，推进校际教学资源的共享和交流合作，探索互联网+大趋势下，高校强强联合的协同创新模式。来自中国人民大学、中国传媒大学、南京大学、华中师范大学、华中科技大学、湖南大学和浙江传媒学院等7所高校10位课程负责人及核心成员分别介绍了负责了在线课程建设进展，并就一些共同面临的问题进行了深入讨论。
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