北京联合大学2017年艺术类招生简章

北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺等10个学科相互支撑、协调发展，以本科教育为主，研究生教育、高职教育、继续教育和留学生教育协调发展的完备人才培养体系，是北京市重点建设的应用型人才培养基地，也是北京市规模最大的高校之一。

学校实施“学术立校、人才强校、开放兴校”战略，不断推进内涵式发展，努力建设高水平、有特色、首都人民满意的城市型、应用型大学。学校以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任，建校以来，为国家培养20万余名毕业生，他们活跃在国家经济社会建设的各行各业，许多毕业生已成为政府部门、大型企业的领导和业务骨干。

学校现有12个校区，分布在北京市的6个城区，学校中心校区——北四环校区毗邻奥林匹克中心区。学校现占地约900余亩，校舍面积约48万平米，图书馆藏书近260万册，专任教师近1600人，全日制在校生2.5万余人，其中本科生2.1万余人，高职高专生3800多人、来华留学生1100多人以及一定数量的硕士研究生。学校还有各类成人教育学生近5000人。

二、专业介绍

本科（学制四年，艺术学学士学位）

我校美术类相关专业按照设计学类进行大类招生，专业包括数字媒体艺术、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、绘画、工艺美术等七个专业，在大二上学期开始进行专业分流，进行系统化的专业教育。

数字媒体艺术专业

数字媒体艺术专业依托于文化创意产业和数字媒体行业，紧密结合艺术设计行业及媒体传播行业新技术、新理念、新动向，培养具有传统艺术修养、扎实艺术设计理论知识和数字软件操作能力，掌握数字化技术在影视、互联网、动画等领域中的应用能力，未来可在数字媒体艺术领域中从事艺术创作、设计研发和艺术管理的高素质复合应用型人才。

主要课程：艺术概论、中外设计史、数字摄像、视听语言、信息可视化设计、UI设计、网页设计、动画角色与场景设计、网络动画设计、三维动画设计、影视后期与合成编辑、影视剧本创作、影视广告与MV设计、微电影创作等。

就业方向：该专业的毕业生可在动漫、信息与交互、影视、游戏、广告设计等行业，从事各类以数字媒体为载体的艺术设计、创作研发及传播方面的工作。

服装与服饰设计专业

服装与服饰设计专业以培养具有国际视野和创新能力的城市型、应用型人才为目标，培养具备服装设计历史与文化和服装基础理论能力，具备独立进行服装设计思维与方法和成品实现能力，具有较强的服装设计工程与技术的能力，掌握服装设计经济与管理的能力，能从事服装与服饰设计、生产管理、零售管理、产品展示与策划等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程:艺术概论、中国工艺美术史、中外设计史、专业史、设计方法、服装画技法、鞋帽包设计、面料纹样设计、服装材料与塑形、服装工艺与制作、立体裁剪、日常装设计、职业装设计、礼服设计、手工印染等。

就业方向：可进入各类服装、服饰品、装饰品等生产企业以及相关的事业单位，可从事涉及服装设计、服装版型设计、服饰品设计、面料纹样设计、服装陈列设计、品牌市场推广、时尚买手等领域的设计和管理工作。

视觉传达设计专业

视觉传达设计专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求的、集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体于一身，能够在视觉设计领域、大中型企业、传播机构、中等院校、科研单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理等工作的高素质应用型人才。

  主要课程：艺术概论、中国工艺美术史、中外设计史、专业史、图形创意、设计方法、文字设计、版式设计、包装设计、招贴设计 、书籍设计、印刷工艺与制作、展示与陈设、企业形象设计、品牌与策划等。

  就业方向：企事业单位的设计创意与市场策划与营销部门、广告公司设计师、电视台与出版社美术编辑、互联网公司的网站设计与维护、中小学美术教师、商业摄影工作室艺术总监等。

环境设计专业

环境设计专业培养能够独立从事公共建筑室内设计、居住空间设计、商业空间设计、会展空间设计、城市与社区环境景观设计以及相关设施设计等工作，熟悉设计历史与文化的基础理论知识，掌握专业设计思维与方法，具备一定的设计工程与技术能力，了解设计经济与管理的基本知识；术德兼修、知行合一，基础知识扎实、实践能力强、工作作风实，具有较强的社会责任感、创新创业精神和可持续发展能力的高素质应用型专业设计人才。

主要课程: 艺术概论、中外设计史、中国工艺美术史、专业史、设计方法、设计制图、人机工程学、材料与施工工艺设计、室内设计策划、家具设计与工艺、陈设艺术设计、住宅空间设计、展陈空间设计、办公空间设计、商娱空间设计、文教空间设计、景观设计基础等。

就业方向：就业面向涉及城市建筑设计、室内设计、会展活动、景观设计及城镇乡村环境设计改造项目的相关企事业单位、设计公司、新媒体新服务类公司，可从事室内设计、会展设计、家具设计、陈设品设计，以及各领域设计助理、设计绘图、设计监理、设计研究等工作。

产品设计专业

产品设计专业培养能够熟知产品设计历史与文化的基础理论知识，掌握产品设计思维与方法，熟练运用产品设计相关的材料与技术加工能力，了解产品设计策划与市场的基本知识，具备综合运用所学知识、分析和解决产品设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力；能在企事业单位、文化创意产业相关设计部门、教学科研单位从事以产品研发为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境陈设艺术设计或展示设计工作的高素质应用型人才。

主要课程:艺术概论、中外设计史、专业史、中国工艺美术史、产品设计制图、模型制作与工艺、人机工程学、造型基础、产品设计效果图表现技法、产品调研方法、创新产品设计、产品改良设计、产品包装与陈列设计、材料与工艺学、手工产品实践、数字三维制图技术、数字化产品设计等。

就业方向：主要从事轻工业日用产品造型开发设计工作、工艺美术创新性产品和手工艺术产品设计、研发、教学与研究工作，依托文化创意产业进行的文博、旅游衍生产品以及产品推广与策划工作。

绘画专业

绘画专业以首都和国家文化创意产业发展为核心，以拥有优质师资力量构成的国画、油画、版画及综合创作工作室为基础，结合数字艺术技术应用，突破传统绘画专业壁垒，培养古典与现代交织、具有浓烈艺术情怀，具备扎实的艺术造型及创作能力，能独立开展商业绘画、插画、绘本、原画创意造型与表现的高素质应用型艺术人才。

主要课程：设计素描、设计色彩、艺术概论、品牌与策划、数字人体艺术、原画角色设计、数字概念插画、绘本、数字场景绘画、造型基础、动画运动规律、立体媒材、综合材料绘画、国画技法、油画技法、二维动画设计、综合软件基础等。

就业方向：该专业毕业生可根据个人爱好及社会需求服务于文化产业相关的文化宣传机构，如出版机构、中小学教育机构、动画公司、影视公司、设计类企事业等单位从事诸如绘画本体艺术创作、影视脚本编绘、原画设计、插画与绘本、动画图形设计及美术教学等工作。

工艺美术专业

工艺美术专业以培养文化创意产品设计、工艺美术产品设计人才等为主要目标，兼具软装与旅游衍生品开发、艺术产业企划与管理等相关专业能力的高层次专业人才。工艺美术专业以产品开发项目带动人才培养，注重设计实践，强调校企合作机制。学生入学后可双向选择进入不同专业方向学习，提供专业化学习保障。学院建有配套成熟的文化创意产品设计制作实验室、3D打印与虚拟现实实验中心、工艺美术传习工坊和一流的校企合作工作室，与京内外多家专业机构签订培养协议，为学生就业提供出路保障，同时还将为学生进一步学习深造提供必要帮助。

主要课程：设计素描、设计色彩、效果图表现技法、图案与装饰、构成、材料与工艺、金属艺术、纤维艺术、传统雕刻技艺、首饰艺术、奢侈品艺术、旅游产品设计、文博产品设计、多媒体辅助设计以及相关选修课程。

就业方向：可从事文化创意产品设计、工艺美术产品设计领域的生产、流通、管理等产业链环节工作，还可在文化产业中的艺术教育、创作及工业产品设计领域从事相关工作。

表演专业

表演专业立足表演实践，培养具备与表演艺术相关的多种艺术素养、良好文化底蕴，能够在戏剧、影视及新媒体等行业承担表演、节目主持等工作，了解和掌握相关制作工作的流程及技能，有能力担任文化艺术岗位的相关工作，并具备较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德；掌握本专业的基本技能和专业核心应用能力，具有较强的创新意识和创业思维；能服务于首都文化产业的应用型表演艺术人才。

  主要课程：影视作品创作、节目策划与采编、视听语言、影视制作、化妆与造型等综合课程。表演方向：艺术概论、表演基础元素、角色创作基础、经典剧目排演、声乐演唱技巧、台词技巧、形体技巧、中外戏剧、电影史论等。综艺节目主持方向：艺术概论、综艺节目主持、配音艺术、即兴表达、广播电视解读等。

就业方向：戏剧、影视类的职业演员，文艺节目主持、策划及后期制作人员，满足基层文化单位需求的有创作能力的文艺骨干。

音乐学(师范)专业

音乐学（师范）专业面向首都基础教育发展需要，培养具有强烈的社会责任感、良好的教师职业道德素养和可持续发展能力，具有现代教育理念、掌握扎实音乐学科基本理论、基础知识和教学技能，能在中小学进行音乐教学的“一专多能”型高素质应用型音乐教育人才。

  专业特色：突出师范性、应用性和实践性，坚持音乐理论与音乐技能的结合，培养过程注重全面基础知识、突出实践能力和规范职业素养的兼备；注重社会责任感、创新创业精神和可持续发展能力的养成；毕业生多人次获得国家、校级奖学金，在国内外重要的音乐比赛及教学比赛中获得优异成绩。

  主要课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作、音乐教学论等、乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、和声、曲式、合唱与指挥等。

  就业方向：毕业生可在中小学、中专、职高等各类学校从事音乐教育教学、幼儿艺术教育及社会音乐工作；一批优秀的毕业生已考取国内外知名院校的研究生，继续深造。

高职（学制三年）

数字媒体艺术设计专业

本专业面向北京文化创意产业影视和动画行业或网络视频等新媒体设计领域发展需要，培养具备视觉设计基础理论和相关知识，了解影视行业工作流程及基本规范，具备影视制作或动画制作基本能力和专业技能，从事影视编辑制作、动画制作、栏目包装、数字媒体设计相关领域一线工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：设计概论、设计基础、影视节目制作概况、视听语言、三维动画设计与制作（模型、材质灯光、动画、特效）、影视剪辑、特效与合成、影视三维合成等。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择影视制作、动画制作或企业定制模块发展，并可根据自己兴趣和职业发展方向选修艺术设计类相关课程。

就业方向：可在广播电视机构、互联网视频企业、动画制作公司或相关行业从事影视和视频节目制作、三维动画制作或相关数字媒体应用系统设计与制作方面的工作。此专业学生均有机会择优参加专升本、中外合作办学、与行业企业共同开发的定制班项目以及北京市高素质技能型人才培养项目，为学历提升、海外留学和直接就业打下良好的基础。

视觉传播设计与制作专业

本专业面向北京文化创意产业领域互联网和手机等新兴媒体设计和展览展示设计发展需要，培养具备视觉传达设计理论基础和相关知识，熟悉互动媒体设计领域基本规范，熟悉展览展示流程及数字内容设计规律和规范，从事互动媒体设计、数字展示内容设计方面设计制作一线工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：设计概论、设计基础、创意设计与表达、设计的工程表达、三维设计基础、交互设计、品牌形象设计、数字展示设计、互动媒体设计等课程。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择数字展示设计、互动媒体设计或企业定制模块发展，并可根据自己兴趣和职业发展方向选修艺术设计类相关课程。

就业方向：可在展览公司、展览馆、企业相关部门和广告公司从事展览展示方面的工作，或在电子出版物、网页、手机等移动信息平台承担数字互动媒体设计方面的工作。亦可在网站规划设计、图片编辑方面发挥自己的专长。此专业学生均有机会择优参加专升本、中外合作办学及与行业企业共同开发的定制班项目，为学历提升、海外留学和直接就业打下良好的基础。

广告设计与制作专业

本专业面向北京文化创意产业广告创意设计和平面设计行业发展需要，培养具有一定审美基础，具备广告创意、设计综合素质和技能，熟悉广告设计和平面设计的基本流程，熟悉导示识别系统设计领域基本规范；掌握平面广告设计职位需求的专业设计技能；具备独立完成广告和平面设计项目的能力，从事广告设计、创意产品设计或导示识别设计方面一线工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：设计概论、设计基础、多媒体设计与制作、设计的工程表达、字体与符号设计、VIS设计、插画设计、包装设计等方面的课程。一年级为专业基础平台课，二年级模块化教学可选择平面广告设计、导示与识别设计或企业定制模块发展。并可根据自己兴趣和职业发展方向选修艺术设计类相关课程。

就业方向：毕业生可到广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他平面设计领域从事平面广告制作工作，以及从事游戏动漫插画和原画设计，或在展览策划公司、标识设计制作、会展设计或建筑环境设计公司从事导示识别方面的具体设计实施等工作。此专业学生均有机会择优参加专升本、中外合作办学及与行业企业共同开发的定制班项目，为学历提升、海外留学和直接就业打下良好的基础。

三、招生计划

说明：

1、各省表演专业招生计划为拟投放计划，专业校考结束后，我校将根据考试情况划定专业合格线，并据此适当调整各省表演专业招生计划；

2、内蒙古自治区、河南省、湖北省承认并使用省统考成绩；其他省份考生必须参加我校组织的校考并使用校考成绩；

3、最终表演专业招生计划将按照教育部的规定执行，即高校确定的校考合格人数不得超过相应艺术类专业招生计划数的4倍；对专业测试合格生源不足4人的省份，根据生源情况设置招生计划；

4、各专业招生计划以各省级招生考试机构公布的为准。

四、报考条件

（一）符合全国普通高等学校统一招生报名基本条件；

（二）身体健康，符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定对相关专业的要求；

（三）文理兼收，无单科成绩限制；学生入学后公共外语只提供英语语种教学；

（四）各省设有统考的须通过省统考相关专业考试；

（五）高考填报我校美术类专业须通过本省美术类专业统考，获得相应层次的合格证，报考本科专业考生的文化成绩需达到生源省份艺术类本科投档线，报考高职专业考生的文化成绩需达到生源省份艺术类高职投档线；

（六）高考填报我校表演专业的考生须通过我校专业考试并取得合格证（内蒙古自治区、河南省、湖北省考生除外），文化成绩需达到生源省份艺术类本科投档线；

（七）高考填报我校音乐学（师范）专业的北京考生需通过在京招生公办院校的音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论专业的本科层次校考并取得合格证，文化成绩需达到生源省份艺术类本科投档线；

（八）报考音乐学（师范）专业的考生要求手指完好无损，可自然够到钢琴键盘八度距离，音准、节奏正确，唱歌有一定表现力，口齿清楚、语音准确、语言流畅，且高考体检信息符合《北京市教师资格认定体格检查标准（试行）》的相关要求。

五、录取办法

1、美术类专业录取办法

按高考成绩（含政策性加分）从高分到低分择优录取，文科、理科统一排序。高考成绩相同，按照美术类专业省统考成绩从高分到低分择优录取。若专业省统考成绩相同，按照语文成绩从高分到低分择优录取。

2、音乐学（师范）专业录取办法

按高考成绩（含政策性加分）从高分到低分择优录取，文科、理科统一排序。高考成绩相同，按照语文成绩从高分到低分择优录取。

3、表演专业录取办法

内蒙古自治区、河南省、湖北省使用省统考成绩录取，按省统考专业成绩从高分到低分择优录取，文科、理科统一排序。省统考专业成绩相同，按照高考成绩从高分到低分择优录取。若高考成绩相同，按照语文成绩从高分到低分择优录取。

其他省份使用校考成绩录取，按校考专业成绩从高分到低分择优录取，文科、理科统一排序。校考专业成绩相同，按照高考成绩从高分到低分择优录取。若高考成绩相同，按照语文成绩从高分到低分择优录取。

4、高考成绩计分办法

文科使用高考成绩，理科使用折算成绩。

理科高考成绩折算公式：高考成绩×各省艺术类文控制线/各省艺术类理控制线。

5、新生入学后进行体检和报考条件复查，如发现不合格或不符合招生条件和报考手续者，学校将取消入学资格，退回原籍。

六、表演专业校考报名要求

参加表演专业考试的考生必须在北京考点参加考试，均须采取网上报名的方式。

1、考生网上报名且照片审核通过后直接在网上支付报名考试费。缴费成功后生成准考证，自行打印准考证后，按选定时间、地点持准考证、身份证原件参加考试即可，不必现场确认。

2、初试阶段每天每个时段考试人数是有限制的，请各位考生抓紧时间报名，缴费后选择适合自己的考试时间段，建议考生提前报名，不要等到后期报名，避免出现无合适考试时间段情况，错失考试机会。

3、系统将自动删除报名三天（含）以上不确认报名信息或不缴纳考试费用的考生信息，考生参加考试须再次网上报名或现场报名，现场报名不能确定考试时间，将根据现场考试情况及进度而定。

七、表演专业校考考点安排

八、表演专业校考考试内容

（一）专业考试

考生持准考证、身份证原件，按规定时间到指定考场参加考试。建议考生自带放音设备，因使用学校放音设备与考生的光盘、U盘等不能匹配，无法读取而影响考生考试的，由考生个人负责。

（二）专业合格线划定

根据教育部相关规定，我校表演专业将分别按照京外本科、北京地区本科招生计划的4倍左右划定合格线。按照合格生源与计划比原则上为4：1的比例安排招生计划。对专业测试合格生源不足4人的省份，根据生源情况设置招生计划。

凡专业校考合格的考生可于2017年3月底在北京联合大学招生信息网上（网址：http://zsxx.buu.edu.cn）查询专业校考成绩。我校将向各省高招办报送合格考生数据，不再单独向考生寄发书面校考合格证，考生可自行打印成绩查询页面留存。