影视表演专业学生必要专业要点
从生活的真实到艺术的真实;从演员的自我转化为角色的自我,确实需要影视表演技巧。戏剧、影视表演教学课程的一个重要的环节是表演元素的训练。
它是演员认识和掌握表演技巧的最初形式,是影视表演演员进行自我修养的重要手段,是演员进行角色创造的基本功,所以是表演教学的重要内容。它的主要任务是认识和掌握表演元素,培养演员的创作素质,解放演员的天性,使影视表演演员理解和掌握表演内外部基本元素,具备真实有机的行动能力,比较自如地生活于假定、虚构之中.为创造完整的艺术形象打下坚实的基础。
影视表演演员是可以体现客观物象的某些特点,惟妙惟肖地予以模仿和再现的能力。它是影视表演演员应具有的一种表演素质,对于所观察的人物、动物以及花草树木,都能摄取其神态特点,以自己的形体动作或言语动作,形象逼真地表现出来,即所谓的“装龙像龙,装虎像虎”。模仿不仅是外形亡的酷似,更要在神态、内在感受上相似,做到既形似又神似。培养训练模仿力,有助于加强影视表演演员的想像力和表现力,提高塑造人物形象的技能。
要注意在学习中把各元素之间的内在有机联系起来,把握其整体统一性,以避免其割裂脱节,破坏人的正常活动规律,并贯彻“以动为主,动中思考”的训练原则。影视表演基础训练主要内容有:松弛与注意力集中训练,感觉、信念与真实训练,观察与模拟练习,想像力与创造力训练,交流与适应训练以及表现力的综合训练。
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